التعليم العالي عقد اليوم المجلس الأعلى للجامعات اجتماع برئاسة وزير التعليم العالي لبحث كل ما هو متعلق بامتحانات نهاية العام للجامعات وجاء في الاجتماع بجلسته رقم “699” عدد من القرارات المتعلقة بامتحانات الترم الثاني للجامعات سواء لسنوات النقل أو سنوات التخرج ونأتي لكم بكافة التفاصيل.
التعليم العالي في بيان رسمي
قرر المجلس الأعلى للجامعات بالتعاون مع التعليم العالي بأن يتم إلغاء امتحانات نهاية العام للجامعات على أن تستبدل بمشاريع بحثية والتي تم تقنينها في خلال الاجتماع من خلال عدد من النقاط لتتضمن كافة الجامعات والكليات العلمية والعملية والبحثية.
أولا ً: يتم استكمال كافة المناهج عن بعد بالتزامن مع المخطط الزمني للمقررات الدراسية والتي تنتهي في 30/4/2020 الجاري على ان يتم احتساب الدراسة بنظام النقاط او الساعات حسب نظام كل كلية وجامعة .
ثانيًا : تلغى الاختبارات التحريرية والشفوية مع استبعاد كافة الدرجات المقررة لها من التقدير النهائي للطلاب.
ثالثًا : يلتزم الطلاب بأعداد أي من تلك الخيارات “مقال أو مشروع أو بحث ” وذك في المناهج التي درسها الطالب بالفعل حتى نهاية الشهر الجاري على ان تقوم كل جامعة بتقنين الأمر مع طلابها وكلياتها بما يتماشى مع طبيعي الدراسة فيها سواء كانت نظرية أو عملية.
رابعًا : يتم عقد اختبارات إلكترونية للجامعات أوالكليات التي تتاح لديها البنية الأساسية لتفعيل تلك الخاصية عبر منصات إلكترونية خاصة بها .
خامسًا : في حال عدم قبول المشروع البحثي من الطالب تقوم كل جامعة بوضع بدائل مناسبة لها كفرصة ثانية للطالب لاجتياز المرحلة وفي حال عدم تمكن الطالب من اجتياز هذه المرحلة يعد راسب.
سادسًا : يجب على كل الجامعات الإعلان عن كافة التفاصيل المتعلقة بالمشاريع البحثية للطلاب عبر المنصات الالكترونية الخاصة بها بحد اقصي 7/5/2020 على ان يكون موعد تسليم المشروعات نهاية مايو القادم .
سابعًا : بالنسبة للكليات التدريبية الإكلينيكية يتم استكمال التدريبات مع عدم احتساب درجاتها او تقديراتها ويعد الطالب مجتازًا لها.
بيان لطلاب السنوات التخرجية
يتم إلغاء كافة الامتحانات النهائية على ان تقوم كل جامعة بوضع الضوابط والحلول البديلة المناسبة لها على ان يتم إعلام الطلاب بكافة التطورات والتنسيق مع الجهات المختصة وإعلام وزير التعليم العالي بكافة المستجدات في هذا الإطار.
بيان الدراسات العليا
يترك الأمر لكل جامعة ان تقوم بتحديد مواعيد اخرى لمناقسة الرسائل المقدمة من الطلاب على ان يتم تقنين الأمر مع الطلاب وأصحاب الرسائل مع احتساب فترة التعليق داخل النظام المنهجي الخاص بهم.
