ذكر الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأنه من أفضل مميزات الصورة الجديدة للتعليم هو أن الطالب يستطيع تقييم نفسة ومعرفة مستواه الحقيقي والفعلي كما خبر الجميع الوزير طارق شوقي عبر صفحة الرسمية على الفيس بوك انه متاح للطفل اي يقدر مستواه عبر مقياس تقسيم متدرج بحيث يكون على نهاية كل فصل يستطيع من خلال الطالب تقدير نفسة ومستواه الذي حصل عليه من خبرات في كل فصل.
كيف يعمل مقياس التقسيم المتدرج علي تقييم الطلاب
كما ان الدكتور طارق شوقي قد وضح عبر صفحة الرسمية علي الفيس بوك ان هذا المقياس يعمل على قياس مستوي الطالب في كل فصل واعطائة نتيجة الفعلية التي يستحقها علي مجهود الفعلي كما ان هذا المقياس يضم ثلاثة نجوم والتي من خلالها يمكن للطالب تحديد مستواه فإن كان نجمة فهو ضعيف وإن كان ثلاثة نجوم فهو ممتاز كما ان هذا المقياس يكون ذا معايير خاصة والتي تهتم بننبرات صوت الطالب وكذلك جودة الأداء الذي يققدم من رسوم او غير ذلك من افكار.
ما تهدف إليه كل هذة التقنيات الحديثة التي طورها الدكتور طارق شوقي
فعلى الرغم من تلك الجهود التي يقدمها الدكتور طارق شوقي إلا أن لها أهداف رئيسة هامة تكون خاصة ببناء شخصة للطفل بحيث تكون مفكرة وإبداعية من أجل بناء المجتمع الناجح فينا بعد بحيث يكون مفكر و شخص يستطيع القيادة و……… كما ان الدكتور طارق شوقي وضح هذا الأسلوب التعليمي الجديد يسمى 02 الذي ينمي العديد من المهارات لدى الأطفال.
إقرأ أيضاً:
